Terlalu Banyak Kegiatan Ekstra Kurikuler Merugikan Anak
Reporter
Editor
Senin, 28 Maret 2011 14:34 WIB
TEMPO/Panca Syurkani
TEMPO Interaktif, Jakarta - Anak-anak yang mengikuti kegiatan ekstra kurikuler lebih dari 17 jam seminggu bisa membahayakan prospek pendidikan mereka, menurut sebuah studi.
Orang tua yang berharap memajukan anak-anaknya dengan mendaftarkan ke kelas balet atau les piano mungkin mengekspos mereka pada peningkatan stres, kata para peneliti.
Daripada mengisi waktu luang anak-anak mereka dengan mengejar ekstrakurikuler, keluarga didesak untuk mendorong jumlah waktu bermain yang sama.
Jennifer Fredricks, direktur pembangunan manusia di Connecticut College menemukan bahwa efek positif dari satu sampai 13 jam aktivitas ekstrakurikuler mingguan jelas pada kinerja ujian anak-anak.
Tapi untuk siswa yang mengikuti lebih dari 17 jam pelajaran, klub dan kelas di luar sekolah, nilai dan kondisi mereka secara keseluruhan turun.
"Di atas tingkat tertentu, Anda akan melihat penurunan nilai dan penurunan dalam prestasi," ujarnya kepada Sunday Times.
Timnya memonitor kegiatan 10 ribu siswa 15 dan 16 tahun di Amerika Serikat dan menemukan jumlah kegiatan ekstrakurikuler yang tampaknya optimum.
Murid yang mengikuti lima kegiatan seminggu mencetak skor rata-rata 56 persen dalam ujian matematika, lebih tinggi dari teman-teman sekelas mereka dengan keterlibatan ekstrakurikuler lebih sedikit.
Tapi untuk siswa yang menghabiskan waktu luang lebih banyak untuk pencarian non-akademis, hasil ujian ditemukan jatuh.
Murid dengan lebih dari sepuluh kegiatan ekstrakurikuler seminggu memiliki empat persen nilai rata-rata kelas lebih rendah dari biasanya dan bahkan mencapai hasil yang lebih buruk dari teman-teman sekolah yang tidak memiliki pengejaran terorganisir di luar sekolah.
Penelitian ini muncul setelah diumumkan bahwa Young People's Learning Agency mengkonfirmasi akan memotong pendanaan untuk aktivitas tutorial dan ekstrakurikuler dari 114 jam per tahun per siswa menjadi hanya 30.
Keenam kepala perguruan tinggi mengatakan langkah itu akan memiliki dampak buruk pada upaya lembaga untuk mengantarkan siswa ke pendidikan tinggi dan pekerjaan.
